Qualitätsstandards
Sprachbildung
Alltagsintegrierte Sprachbildung, das Anliegen der vorliegenden Qualitätsstandards verbindet sich mit dem Leitmotiv der Bewegung. Für die praktische Umsetzung rücken dabei pädagogische Grundsätze, Impulse für das Miteinander im Dialog, Mehrsprachigkeit, Vorbildfunktion im Sprachverhalten und vielfältige Kommunikation in den Fokus. Pädagogische Fachkräfte, Kindergarten-Leitungen und Sprachexpertinnen haben diese Aspekte gemeinsam erarbeitet.
Aus Gründen der besseren Lesbarkeit haben wir uns für die durchgängige Verwendung der weiblichen Form entschieden. Im Sinne der Gleichberechtigung sind alle Geschlechter inbegriffen.
