Profil unseres Kindergartens
Unser Kindergarten liegt direkt im Hansa Viertel, das 2007 sein 50-jähriges Bestehen feierte. Wir betreuen bis zu 83 Kinder im Alter von acht Wochen bis zur Einschulung.
Wir legen sehr viel Wert auf eine harmonische, fröhliche, familienunterstützende, aber auch anregende, vielseitige, abwechslungsreiche und konstruktive Atmosphäre. Mit großer Regelmäßigkeit laden wir die Eltern zu allgemeinen Informationsabenden, Festen und Themenveranstaltungen ein.
Für uns sind feste Gruppenstrukturen sehr wichtig, dementsprechend arbeiten wir halboffen und gruppenübergreifend. Die jüngeren Kinder sind in vier Gruppen, die sich mit (max. zehn) Kindern bis zu drei Jahren altersgemischt zusammensetzen. Die älteren Kinder, die sich meist schon aus den jüngeren Gruppen kennen, werden in zwei Elementargruppen mit je 15 Kindern in zwei Altersjahrgängen betreut. Das letzte Kindergarten-Jahr nutzten wir noch intensiver als die Jahre zuvor, um die Kinder auf die Anforderungen der Schule vorzubereiten. Deshalb sind die Kinder gemeinsam in einer Gruppe zusammen.
In allen Altersgruppen orientiert sich unsere pädagogische Arbeit am Berliner Bildungsprogramm, den Standards unseres Trägers und unserem Hauskonzept. Unsere Schwerpunkte sind dabei die Bewegung, gesunde Ernährung und die alltagsintegrierte Sprachbildung. Wir arbeiten inklusiv.
Es gibt viele Sehenswürdigkeiten und Ausflugsziele In der näheren Umgebung unseres Kindergartens (z.B. das Regierungsviertel, das Schloss Bellevue, die Siegessäule, der Zoo, das Brandenburger Tor, der Englische Garten, das Aquarium und das Haus der Kulturen der Welt). Der Tiergarten lädt zu Spaziergängen ein und bietet uns zusätzlich viele Bewegungsmöglichkeiten.
Vor allem aber nutzen wir unseren wunderschönen großen Garten, in dem die Kinder viele Naturerfahrungen machen können (wir haben eine Kräuterschnecke, Hochbeete und „Naschobst").
Unser Kindergarten bietet den Kinder folgende zusätzliche Angebote:
musikalische Früherziehung, regelmäßige Bewegungsangebote nach den psychomotorischen Prinzipien, Besuche des zahnärztlichen Dienstes des Gesundheitsamtes, eine Bewegungsbaustelle im Haus und eine im Garten, Sprachförderprogramme, eine Kinderreise im letzten Kindergarten-Jahr, Experimentier- und Forschertage, die Vor- und Zubereitung von Mahlzeiten gemeinsam mit den Kindern und für die ältesten Kinder einen Schwimmkurs in Kooperation mit einem Schwimmverein.
In unserer Küche wird frisch gekocht. Wir gehen auf kulturelle Essgewohnheiten ein und bereiten auch das Essen für unsere Kleinsten selbst zu.